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山西應用科技學院工程管理專業

重磅發布 | “1193”——科院2021年計劃這么做!

2021-01-02 10:00瀏覽數:260
2021年是我?!笆奈濉币巹澃l展的開局之年,也是學校將接受教育部本科教學合格評估的關鍵之年。新的一年,學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的全會精神,全面落實省委省政府和省教育廳的決策部署。新的一年,學院將堅持創新發展、強化內涵建設的工作總基調,按照“1193”總體發展思路,秉承“以評促建求規范、強基固本重內涵、凝心聚力謀發展、創新跨越譜新篇”的指導思想,積極作為,滿懷信心面向未來,在新的一年里奮力開創新局面。1

新一年,要圍繞“接受教育部本科教學工作合格評估”這一中心任務,落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”20字方針,按照合格評估“四三二一”的要求對應指標體系統籌謀劃、狠抓落實、協調推進學校達標建設和內涵發展。

為確保順利通過合格評估,1月15日前開展第二次校內自評;3月20日前完成第三次校內自評任務;在全面整改的基礎上,6月中旬進行校內第四次自評工作。7月底前接受省教育廳專家組進校評審,在取得通過的前提下報請教育部于10月底進校全面進行本科教學合格評估工作。全校上下要以最佳狀態實現年度核心目標。

全面總結學院“十三五”時期的發展成果和經驗,深刻認識學院評建工作面臨的“重要建設期”??茖W把握我省“十四五”時期經濟社會發展戰略規劃布局的新內涵和新要求,聚焦全省轉型發展的重要戰略目標,全面深化學校內涵建設,著力提高辦學育人質量,提升服務地方經濟建設的能力。

1月20日前完成 “十四五”時期學院總體發展規劃的調研及論證工作,集思廣益,做好科學頂層設計,高質量高標準地審定《山西應用科技學院“十四五”發展規劃》,2月1日公開發布,為強基固本、蹚出新路邁出堅實的步伐。

(一)思想鑄魂引領工程

1.貫徹五中全會精神,全面加強黨的建設。

深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,按照省委、省政府、省教育廳要求,以政治建設為統領,緊密結合學院實際工作,高效務實地推動黨建工作,年內深化“三基”建設,引導廣大黨員干部和師生員工自覺把思想和行動統一到全會精神和黨中央決策部署上來。

2.筑牢理想信念根基,提升思政育人成效。

筑牢理想信念,大力改革創新思政課,整體推進“課程思政”,促進知識教育與價值引領有機統一。構建“1421”思政工作體系,三月初按要求配齊專兼職結合的大學生思想政治工作隊伍。深化思想政治理論課教學改革,充分發揮第二課堂第三課堂的作用,創新思想政治教育形式,實現全員、全方位、全過程育人。

3.開展紅色主題活動,向建黨100周年獻禮。

圍繞“百年黨旗映初心、牢記使命立新功”的主題,六月份組織師生開展詩朗誦競賽、‘七一’書畫展、師生主題征文等系列活動,以實際行動向建黨100周年獻上厚禮。

(二)拓荒精神傳承工程

1.認真總結30年歷程,高度提煉拓荒精神。

三月份組織專班認真總結辦學三十年來的經驗教訓,客觀總結出學?!笆筠k學法寶”“十大成功經驗”“十大創新發展案例”,為可持續發展提供借鑒。同時高度凝練概括“拓荒”精神,把“拓荒”精神提煉為學校辦學的精神座標。

2.制作高質量形象片,開展媒體宣傳周活動。

乘30年校慶東風,邀請專業團隊進校采編辦學成果,多角度拍攝校容校貌,全方位高質量制作學校形象宣傳片,展示學校風采。6月中旬借助省城媒體全方位開展多維“宣傳周”活動,為建校30年增光添彩。

3.傾力組織系列活動,為30周年校慶獻禮。

圍繞“慶賀建校三十年,我為學校做貢獻”的主題,先后開展七項系列活動。一、隆重舉行建校30周年慶典大會;二、在新劇場組織一場大型校慶文藝晚會;三、出版《拓荒者足跡》第五冊等五本系列叢書;四、舉辦迎校慶師生書畫攝影展覽;五、全新布展建校30周年圖文校史館展覽;六、組織系列評優活動;七、各學院組織開展特色活動,以實際行動向建校30周年做出貢獻。

(三)組織建設落實工程

1.加強班子治理能力建設,不斷提高學校治理水平。

著力加強新一屆校領導班子治理能力建設,健全“校董會領導決策、黨委會政治保障、校長執行負責”的工作機制,建設同心協力、高效務實的領導團隊,發揮好引領示范帶頭作用。聚焦內涵式發展和開放性辦學,做好頂層設計,不斷完善學校法人治理結構,著力提高學校治理水平。

2.選優配齊中層干部,高效務實推進工作。

選聘高效務實的干部,1月份配全中層干部隊伍,2月底選優配齊二級學院干部隊伍。3月份出臺干部績效考核細則,為提升干部整體水平建章立制,全面推進各項工作。

3.優化整合部門職能,推進大部制建設。

進一步優化部門職能,條件成熟的按大部制整合,增強組織建設活力。適時增加1—2個二級學院,進一步明確教學單位責權,促使教學管理重心下移,提高履職能力,形成勇于擔當的創新團隊。

(四)辦學條件優化工程

1.加快基礎設施建設,著力改善辦學條件。

按照教育部本科教學合格評估指標體系要求,加快基本設施建設步伐,著力改善各方面辦學條件。新一年,加快工程建設項目進度,完成總建筑面積不少于10萬平方米,全面推進西區建設工程項目,完成東區體育館及西區三、四號學生公寓樓建設,興建西區教學大樓、教師公寓、醫院大樓、實驗樓單體建設主體工程。啟動不少于5萬平米的規劃設計任務,為學校長足發展奠堅實辦學基礎。

2.加大教學經費投入,強化教學基礎設施保障。

滿足人才培養需要,進一步增加教學經費投入。年內投入1500萬元的專項經費,加大教學儀器設備投入,填補個別專業無實驗室的空白;加強實訓基地建設,整合現有實訓中心資源,大力推進國家倡導的慕課、虛擬仿真實驗室建設,確保滿足教學需求。

3.加強校園信息網絡建設,推進智慧校園工程建設。

加快實施網絡化、數字化、共享智能化的智慧校園建設,優化電子政務服務平臺,完善教務管理、圖書管理、財務管理和校園互聯互通、智慧教室等應用系統建設。豐富電子圖書資源,滿足教學基本要求;加大國家精品資源共享課程引進力度,拓寬學生“互聯網+”公選課的范圍,提升開放辦學條件和保障水平。

4.提高后勤保障質量,建設平安和諧校園。

進一步體現服務育人宗旨,新學期全面創新后勤管理運營機制,實施企業化管理,建立服務質量標準,切實提高后勤保障能力。全面加強學校安全保障建設和師生安全自救能力,全年組織不少于四次安全檢查考核,落實快速反應的“1+10”措施,形成群防群治保駕護航的防御工作體系。

(五)教學質量提升工程

1.優化人才培養方案,完善課程體系建設。

按照國標要求,優化人才培養方案,完善課程體系建設。各專業規范教學大綱,合理設置實踐教學、實驗教學課時占比,開設足夠數量的選修課,加強校企合作,開展實習實訓和社會實踐,高質量完成畢業論文與綜合訓練,符合確定的專業人才培養目標。逐步加大教學改革力度,有效利用網絡教學資源和多媒體課件教學,突出實踐教學特色,豐富課程考核內涵,不斷提升教學質量和育人水平。

2.修訂教學管理規程,加強教學質量管理。

主動適應當前應用型高校教育教學發展形勢,科學規范各院部教育教學管理,產出一批顯著的教學管理成果。3月份修訂教學管理規程、制定質量考核辦法。進一步規范完備教學管理制度,嚴格執行主要教學環節的質量標準,建立完善自我評估制度,有效發揮教學基本狀態數據庫作用,對教學質量實行常態化監控,確保教學運行平穩有序、教學質量提升基本保障。

3.做好校本教材研發,加強教學資源建設。

以參評首屆全國教材建設獎為契機,加快提升學院課程教學資源開發的能力,2月份各學院申報校本教材建設計劃,學校從鼓勵和支持骨干教師參編校本教材的角度出發,從報回的新編教材中擇優予以支持。5月份規范完善教材選用和質量監管制度,從而加強教學資源建設和課程體系建設。

4.完善教學質量保障體系,加強質量監控與評估。

3月份出臺教學質量保障體系實施方案,進一步加強課程與專業評估;明確各行政職能部門以及二級院部教學質量保障的工作職責;進一步完善校院兩級教學督導隊伍建設,明確質量管理標準和職責;落實“以學生為中心”的理念,進一步完善主要教學環節通用質量標準,重點加強課堂教學質量標準及同行專家評價、學生評教指標體系建設。4月份出臺《教學團隊建設實施辦法》,充分發揮教師團隊在教學質量保障中的關鍵作用,嚴密考核工作流程,加大質量監控力度。

(六)科學研究提升工程

1.1月份健全科研工作制度體系,2月底出臺科研工作"十四五"規劃和學科建設規劃,3月份出臺科研項目管理辦法和科研獎勵與考核辦法。鼓勵教師在核心期刊發論文,鼓勵教師結合專業建設申報專利,促進成果轉化,將教學與科研相結合,形成科研成果反哺教學的實際成效。

2.發揮校級教學科研項目的基礎性作用,新學期初啟動學校學術文庫征集工作和校級教學科研項目申報工作,扎實做好課程的項目化教學和教學成果立項,推進省級人文社科重點項目的研究工作。

3.積極做好各級各類教學科研項目的申報工作,年內實現省級項目的全覆蓋,力爭科技廳項目零的突破;突出應用性,鼓勵支持二級學院開展橫向科研項目;加大專利申請的支持力度,申請成功的專利給予50%的經費資助。

(七)師資隊伍建設工程

1.組建專家教授團,發揮傳幫帶作用。

加快引進博士、專家、教授及高層次管理人才,年內完成不少于40人的工作目標。2月份按照不少于百名專家數量組建完成學院專家教授團隊伍,三月份成立專家教授委員會、教學指導委員會,明確各專業指導委員會職責,切實發揮以老帶新的傳幫帶作用。

2.加大引進人才力度,落實“筑巢引鳳”安居工程。

完善“三定”工作方案,上半年全面落實保險全覆蓋工作,落實教職工福利住房辦法及分配方案。加大校外兼職教師隊伍的引進力度,切實打造以教授、博士為代表的高層次教學團隊,以企業經理為代表的應用型實踐教學團隊,以中青年骨干教師為代表的中堅力量教學團隊,不斷優化教師隊伍結構。

3.全面開展“青藍”工程,促進青年教師快速成長。

鼓勵支持一批老專家、老教授通過“結對子”方式幫扶青年教師,促其快速成長,提高教學能力和業務水平,盡快成為教學骨干、能手,穩步提高我校教學質量。

4.加大教師培養培訓力度,全面提升教師整體素質。

3月份啟動“112”師資建設工程。各院(部)分別建設1個教學團隊,每個學科或專業培養1名帶頭人、2名骨干教師,制定優秀教學團隊、學科專業帶頭人、骨干教師遴選與管理辦法與培養方案;制定“鷹計劃”教師培養計劃,利用崗前培訓、線上線下專題培訓講座、教學沙龍、教學工作坊、示范觀摩、教學競賽、直播講堂等形式,針對處于不同職業生涯階段的教師,開展差異化的培養。

多措并舉,進一步完善青年教師進修培訓管理辦法,及雙師型教師認定標準及培養辦法,通過攻讀學位、出國研修、在職培訓、社會實踐等途徑,提高教師的業務素質和科研能力。新學期與大中型企業合作建設雙師型教師培養培訓基地,提升教師專業實踐能力,提高“雙師雙能型”教師比例。

(八)校園文化提質工程

1.圍繞“百年科院”戰略定位,提升學校辦學品質。

3月份通過重塑學校的CIS形象識別系統,進一步凝煉學校辦學特色,將學校富有的獨特精神展現出來。進一步總結歸納“三三理念”,錘煉核心精神,弘揚特色文化,集聚全媒能力,講好科院故事。

2.開展校園主題文化活動,發揮文化育人優勢。

年內組織開展大型師生演講、文藝演出、歌詠比賽不少于10場,新媒體傳播不少于百次的文化傳播活動;不間斷參加省內外各類科技、創新、體育、文化、語言等賽事,充分展現科院師生風貌,擴大學校影響力。多舉措推動學生社團和實踐活動建設。

3.發揮全媒體宣傳矩陣功效,重塑學院品牌形象。

繼續發揮全媒體中心聯動傳播優勢,打造全新“視聽科院”“圖文科院”“信息科院”工程。每周編發不少于兩次的校園影像新聞節目,每天早、中、晚播報“科院之聲”節目,積極擴大對外形象宣傳,提升學校的社會知名度和影響力。

4.打造書香學府園地,創建文明和諧校園。

宣傳處會同圖書館積極營造書香園地,開展各類讀書競賽及書評活動年內不少于5次,利用場館開展文化講座不少于8次,創造濃厚的學習氛圍。新學期建立學生文明行為值勤崗,加強學生日常行為管理,積極推進文明和諧校園建設。

(九)“三創”育人促進工程

1.打造新型產業學院,塑造“三創”育人品牌。

對應學科和專業鋪設“專業與產業對接”“課程與市場接軌”的人才培養路徑,努力打造集人才需求、技術研發與社會服務于一體的新型產業學院,年內成立不少于3個實質性的產業學院。

2.組建創業學院,提升育人實效。

推進產教融合,積極籌建學校創業學院。將“1+1”實驗班納入創業學院統籌管理,充實實驗班課程內容,讓能工巧匠進課堂,提高三創育人質量,擴大“三創”育人實效。

3.以賽促教、以賽促學,提升實踐教學質量。

對照教育部41項學科專業競賽目錄,組織師生參加國內外、省市級各類競賽活動,以賽促學、以賽促教。倡導競賽同開設專業相結合,將各類競賽貫穿于教育教學全過程,有效增強師生綜合實踐能力,不斷孕育實踐教學成果。

(一)加快應用型高校內涵建設

1.圍繞省委教育工委、省教育廳2021年中心工作要點,加強山西省應用型高校聯盟建設,會同聯盟各校協同組織專項促學活動,在“校企合作”新機制、專業建設新形式、課程教學新內容、人才培養新模式等方面形成可復制的經驗。凝練總結學院培育應用型人才經驗做法,打造省內一流、國內知名的應用型品牌高校。

2.充實應用型高等教育研究中心研究員,圍繞“應用教育學”課題,完成立項、分工編寫任務,構建完善的應用型教育理論體系,有效指導應用型辦學實踐活動。

(二)優化學科專業調整

按照我省學科調整優化的指導意見,結合學院發展規劃布局,持續推進學科專業調整優化工作。年內新增專業數不少于4個;拓寬延伸國際教育和三創教育,適時組建外事學院,培養具有國際視野的外事服務人才。優化專業調整,主動對接我省14個戰略性新興產業,著力推動不少于兩個專業通過專業工程認證,推動專業培優建強、集群發展。

(三)深化新時代教育評價改革

貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,全面修訂學校質量評價辦法,在應用型高校雙九雙百評價辦法的基礎上,研究出臺一批教育評價細則,上半年分別分類推出教師授課達標考核辦法、輔導員管理達標手冊以及科研激勵辦法、教育教學評價、創新創業考核辦法,積極穩妥創新應用型高校教育評價改革。

新的一年,通過實施“1193”工程建設,實現學校辦學條件基本達標、教學管理更加規范、辦學質量和育人水平全面提升,推動學院各項工作在“十四五”開局之年扎實起步、開拓進取,實現開門紅,共建美麗新科院。